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Títere corporal de piernas prestadas para desarrollar la coordinación óculo-pédica de los niños y niñas de 5 años de educación inicial, de la I.E.P. Manitas Creativas del distrito de Los Olivos
(Escuela Nacional Superior de Arte Dramático, 2022)
La presente investigación tuvo como propósito el desarrollar la coordinación óculo-pédica,
actividad motriz fina, ojo-pie, de los estudiantes de 5 años, de la I.E.P. MANITAS CREATIVAS
del distrito de Los Olivos, a través ...
Acceso abierto
Taller “Juegos Dramáticos Comprensivos” para mejorar la comprensión de textos en estudiantes del 4to año de secundaria de la institución educativa “Augusto Cazorla” de la provincia del Callao.
(Escuela Nacional Superior de Arte Dramático, 2022)
El presente trabajo de suficiencia profesional está orientado a brindar respuesta a
la problemática identificada, es por lo que, se ha diseñado el taller de “Juegos dramáticos
comprensivos” que permite fortalecer “la ...
Acceso abierto
Taller de dramatización para mejorar los niveles de comprensión lectora en estudiantes del 2do año de secundaria de la i.e. san miguel, del distrito de san juan de Lurigancho
(Escuela Nacional Superior de Arte Dramático, 2025-02-11)
El presente trabajo tiene como objetivo determinar la mejora de los niveles de comprensión lectora en los estudiantes del segundo año de Secundaria de en su ámbito educativo mediante la aplicación del taller de dramatización. ...
Acceso abierto
Taller de teatro y artes integradas "La ruta de los Colli" como estrategia didáctica para el conocimiento de la historia local en los adolescentes de la comunidad el parral del distrito de comas
(Escuela Nacional Superior de Arte Dramático, 2025-02-11)
La investigación tiene como objetivo determinar la influencia del taller de teatro y artes integradas en el desarrollo del conocimiento histórico local (competencia construye interpretaciones históricas) en los adolescentes ...
Acceso abierto
Aplicación del taller de creación colectiva para fomentar la identidad en los estudiantes de Quinto Grado de nivel secundaria de la Institución Educativa 6066 Villa el Salvador
(Escuela Nacional Superior de Arte Dramático, 2025-03-19)
El presente trabajo de experiencia profesional, dentro del campo de la educación artística en la especialidad de Arte Dramático, se desarrolló con alumnos del nivel secundaria de la Institución Educativa Técnica 6066 Villa ...
Acceso abierto
Taller de juego de roles como estrategia para la aplicación del marketing personal en los alumnos de la carrera de administración de negocios de la Universidad Privada María Auxiliadora de del distrito de san juan de Lurigancho
(Escuela Nacional Superior de Arte Dramático, 2025-03-19)
La presente investigación tiene como propósito evaluar la efectividad de un conjunto de actividades pedagógicas artísticas denominadas taller de juegos de roles; como estrategia para el desarrollo del marketing personal ...
Acceso abierto