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Dramatización de relatos para fomentar el pensamiento crítico en alumnos del cuarto grado de primaria de la I.E. República de Panamá N° 1110 del distrito de La Victoria
(Escuela Nacional Superior de Arte Dramático Guillermo Ugarte Chamorro, 2020)
La presente investigación tiene como propósito exponer los efectos de una propuesta
pedagógica desde el arte dramático para fomentar el pensamiento crítico en los estudiantes del
cuarto grado de primaria de la I.E. ...
Acceso abierto