Juegos dramáticos para motivar a una niña con parálisis cerebral en su terapia física
Abstract
Esta investigación demostrará que el taller de juegos dramáticos motiva a una niña con parálisis cerebral
(cuadriplejia espástica) en su terapia física. Para lograrlo utilizaremos el informe psicopedagógico, como
guía de acción el cual fue entregado por el Centro Educativo Básico Especial "Solidaridad"
Subject
Collections
Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess